translation missing: da.candynuts_dk.site_not_found
Det konvergente læringsrum_0
Det konvergente læringsrum
  • Beskrivelse
  • Information

Gennem de senere år er der i stadig stigende grad sat fokus på teknologiens udvikling og dennes betydning for undervisning og læring. Denne bog skriver sig ind i dette felt og foreslår nye måder at beskrive, forstå og arbejde pædagogisk og didaktisk med de nye læringsbetingelser.Denne bog søger at give undervisere i professions- og ungdomsuddannelser et nyt blik påhvorledes man kan reflektere over de nye læringsbetingelser i sin undervisning, og til dette formål er der udviklet en model, som underviseren kan bruge som refleksionsværktøj i sin planlægning, gennemførelse og evaluering af undervisning og læring. Elementerne i modellen er: læringstilgang, læringsværktøjer, tilgængelighed, læringsrum og livsverden.I Det konvergente læringsrum er det en kvalitet, når de studerende får en høj grad af frihed til at vælge, hvilke samarbejdsrelationer de ønsker at indgå i, at de har ubegrænset adgang til teknologi, og at de har indflydelse på, hvilke aktiviteter der knyttes til de forskellige læringsrum, så de for eksempel selv afgør, hvilken del af læreprocessen der egner sig bedst til virtuelt samarbejde, og hvilken der kræver fysisk tilstedeværelse. Dette stiller imidlertid krav til underviseren om at bryde med de traditionelle forestillinger om rum og de roller, der knytter sig hertil for undervisere og studerende. Underviserens nye rolle beskrives i Det konvergente læringsrum med metaforer som ’stilladsbygger’ eller ’coach’, metaforer, som søger at indfange det, at underviseren i mindre grad er vidensformidlende, men i højere grad er en planlægger med dyb indsigt i stoffet og i de studerendes forudsætninger. De studerende ses som aktive producenter af viden, som skabes og deles i sociale kontekster, og som derudover har en nær forbindelse til deres identitetsprojekt.

For at give læseren mulighed for selv at afprøve og arbejde med modellen afsluttes bogen med bilag bestående af Skema til planlægning af undervisning og Refleksionsskema over gennemført undervisning, ligesom der til bogen er udarbejdet et websted www.klim.dk/DKL, hvor disse findes i en interaktiv form sammen med en ligeledes interaktiv version af modellen, som læseren kan udfylde og arbejde med.


  • Gennem de senere år er der i stadig stigende grad sat fokus på teknologiens udvikling og dennes betydning for undervisning og læring. Denne bog skriver sig ind i dette felt og foreslår nye måder at beskrive, forstå og arbejde pædagogisk og didaktisk med de nye læringsbetingelser.Denne bog søger at give undervisere i professions- og ungdomsuddannelser et nyt blik påhvorledes man kan reflektere over de nye læringsbetingelser i sin undervisning, og til dette formål er der udviklet en model, som underviseren kan bruge som refleksionsværktøj i sin planlægning, gennemførelse og evaluering af undervisning og læring. Elementerne i modellen er: læringstilgang, læringsværktøjer, tilgængelighed, læringsrum og livsverden.I Det konvergente læringsrum er det en kvalitet, når de studerende får en høj grad af frihed til at vælge, hvilke samarbejdsrelationer de ønsker at indgå i, at de har ubegrænset adgang til teknologi, og at de har indflydelse på, hvilke aktiviteter der knyttes til de forskellige læringsrum, så de for eksempel selv afgør, hvilken del af læreprocessen der egner sig bedst til virtuelt samarbejde, og hvilken der kræver fysisk tilstedeværelse. Dette stiller imidlertid krav til underviseren om at bryde med de traditionelle forestillinger om rum og de roller, der knytter sig hertil for undervisere og studerende. Underviserens nye rolle beskrives i Det konvergente læringsrum med metaforer som ’stilladsbygger’ eller ’coach’, metaforer, som søger at indfange det, at underviseren i mindre grad er vidensformidlende, men i højere grad er en planlægger med dyb indsigt i stoffet og i de studerendes forudsætninger. De studerende ses som aktive producenter af viden, som skabes og deles i sociale kontekster, og som derudover har en nær forbindelse til deres identitetsprojekt.

    For at give læseren mulighed for selv at afprøve og arbejde med modellen afsluttes bogen med bilag bestående af Skema til planlægning af undervisning og Refleksionsskema over gennemført undervisning, ligesom der til bogen er udarbejdet et websted www.klim.dk/DKL, hvor disse findes i en interaktiv form sammen med en ligeledes interaktiv version af modellen, som læseren kan udfylde og arbejde med.


  • Antal Sider: 0

    Højde: 24.2

    Bredde: 17.4

    Bruttovægt: 0.321 kg

    Nettovægt: 0.321 kg

    Forfatter: Hanne Wacher Kjærgaard, Jørgen Bering Asmussen, Lars Peter Bech Kjeldsen

    Bogform: Hæftet

    Forlag: Klim

Det konvergente læringsrum
Produktnummer: BU_9788772040981

Loading..

Spar 99 DKK
Loading...
Normalpris
99 DKK

Medlemspris

99 DKK
Spar 99 DKK
Loading...
Normalpris
99 DKK

Medlemspris

99 DKK
Spar 99 DKK
Loading...
Normalpris
99 DKK

Medlemspris

99 DKK
Spar 99 DKK
Loading...
Normalpris
99 DKK

Medlemspris

99 DKK
Spar 99 DKK
Loading...
Normalpris
99 DKK

Medlemspris

99 DKK
Spar 99 DKK
Loading...
Normalpris
99 DKK

Medlemspris

99 DKK
Spar 99 DKK
Loading...
Normalpris
99 DKK

Medlemspris

99 DKK
Spar 99 DKK
Loading...
Normalpris
99 DKK

Medlemspris

99 DKK
Spar 99 DKK
Loading...
Normalpris
99 DKK

Medlemspris

99 DKK
Spar 99 DKK
Loading...
Normalpris
99 DKK

Medlemspris

99 DKK
Spar 99 DKK
Loading...
Normalpris
99 DKK

Medlemspris

99 DKK
Spar 99 DKK
Loading...
Normalpris
99 DKK

Medlemspris

99 DKK
Spar 99 DKK
Loading...
Normalpris
99 DKK

Medlemspris

99 DKK
Spar 99 DKK
Loading...
Normalpris
99 DKK

Medlemspris

99 DKK
Spar 99 DKK
Loading...
Normalpris
99 DKK

Medlemspris

99 DKK
FIND OS
Cross Border Supermarkets Operations GmbH
Eckernförder Landstraße 82, 24941 Flensburg
HRB 14436 FL

Du kan afhente hver dag mellem 10.00 - 15.00 på vores lager på adressen

SKRIV TIL OS

Hverdage

Weekend

Lukket

Telefon lukket

NYHEDSBREV

Tilmeld dig vores nyhedsbrev og vær blandt de første til at modtage nyheder. Du kan til enhver tid afmelde dig igen.

Du er nu tilmeldt vores nyhedsbrev

0 kg

Fragt fra 49.95 DKK